Docentes da Universidade participaram de ações em projeto que objetiva desenvolver práticas pedagógicas inovadoras.
Entre os meses de fevereiro e março de 2024, docentes da Universidade Federal do Amapá (Unifap) participaram de ações do projeto “Inovações educativas, sociais e tecnológicas para o desenvolvimento agrícola sustentável e o cooperativismo nos territórios rurais da Amazônia equatoriana e brasileira (Icoopeb)”. O projeto visa desenvolver práticas pedagógicas inovadoras, promovendo a utilização de novas tecnologias digitais e a aproximação dos professores do ensino superior às necessidades das populações do campo na Amazônia.
O Icoopeb contribuirá para melhorar a formação e empregabilidade dos estudantes na economia social e solidária (SSE) e em organizações de desenvolvimento territorial sustentável nas universidades amazônicas. Ele se baseia no desenvolvimento e aprendizagem de ferramentas digitais para comunicar as necessidades das comunidades rurais e construir soluções adequadas, aproximando os estudantes das empresas cooperativas.
O projeto integra professores, estudantes, profissionais da economia social e solidária, produtores rurais e comunidades tradicionais. É financiado pela União Europeia e é coordenado pela Universidade de Le Mans (França). Tem a participação de duas universidades da Espanha (Alicante e Miguel Hernández) e envolve professores e estudantes de duas instituições equatorianas (Uniandes e UCE) e três instituições brasileiras (Instituto Federal do Pará – Campus Castanhal, Unifap e Universidade Federal Rural da Amazônia), além de parceiros associados nas comunidades rurais do Equador (províncias de Pastaza e Napo) e do Brasil (estados do Amapá e do Pará).
No período de 19 a 23 de fevereiro, o prof. Galdino Xavier (Curso de Licenciatura em Educação do Campo e Mestrado em Desenvolvimento da Amazônia Sustentável) participou, na Universidade de Le Mans, do curso de formação sobre a concepção e implementação de ferramentas digitais para comunidades rurais, além de ter participado de visitas de campo em áreas rurais e propriedades agrícolas no noroeste da França. No período de 04 a 09 de março, os docentes Jodival Costa (Curso de Arquitetura e Urbanismo; Mestrados em Geografia e em Estudos de Fronteira) e Galdino Xavier estiveram no Equador participando do Seminário Internacional do Projeto Icoopeb nas cidades de Ambato, Puyo e Tena, o qual envolveu planejamento do projeto e visita em comunidades indígenas com atividades de turismo comunitário.
Por meio de uma cooperação internacional firmada entre o SENAI Amapá e as entidades francesas Campus des Métiers et des Qualifications D’excellence (entidade voltada à qualificação profissional e tecnológica) e Coletividade Territorial da Guiana Francesa (CTG), cerca de 20 operadores de indústria terão oportunidade de participar do curso de energias renováveis com foco em biomassa.
Previsto para iniciar em novembro, o curso terá duração de cerca de três meses. Os alunos serão selecionados pelas instituições francesas, mas no primeiro momento terão aulas teóricas com algumas aplicações práticas no SENAI de Macapá e de Santana.
No segundo módulo, os alunos estudarão na Guiana Francesa em empresas parceiras do projeto, tais como a Voltalia, localizada na cidade de Cacao.
Durante a estadia na Guiana Francesa, a diretora de Operações do SENAI Amapá, Alyne Vieira, e o coordenador de Tecnologia e Inovação, Pedro Fauro, fizeram visitas técnicas a duas empresas de energia em biomassa: a Voltalia e a Abiodis/Snef, em Saint Georges.
“Na ocasião, conhecemos alguns profissionais da área de energias renováveis e as empresas nos colocaram a par da necessidade de mão de obra qualificada. O acordo que assinamos é muito importante, uma vez que estabelece tratativas para a execução de outras atividades que beneficiem tanto o Amapá quanto a Guiana Francesa”, ressaltou Pedro Fauro.
Esta é a segunda vez que a instituição amapaense tem sua expertise e a habilidade de seus colaboradores reconhecida internacionalmente. Em setembro de 2019 foi realizada capacitação profissional para padeiros, em Caiena.
Gerência de Comunicação Corporativa SESI/SENAI – AP
